DISSERTAÇÕES E TESES

De 2011 a 2021, o Programa de Pós-Graduação em Linguística levou à defesa 181 dissertações. Desse total, 90 dissertações foram defendidas no quadriênio 2017-2020. Todas as dissertações defendidas estão vinculadas: 

 

i) à área de concentração Linguística;

ii) à uma das três linhas de pesquisa da área de concentração;

iii) e a um dos projetos temáticos dos docentes orientadores, vinculado a uma das três linhas de pesquisa. 

 

Destacamos que, no quadriênio 2017-2020,  as dissertações defendidas estão distribuídas quanto à vinculação da seguinte forma:

 

AC – LINGUÍSTICA 

LP – DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE LÍNGUAS NATURAIS; 

25 dissertações defendidas são produtos dos projetos temáticos vinculados a essa linha de pesquisa da área de concentração.

 

AC – LINGUÍSTICA 

LP – AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUA(GEM) TÍPICA E ATÍPICA

33 dissertações defendidas são produtos dos projetos temáticos vinculados a essa linha de pesquisa da área de concentração.

 

AC – LINGUÍSTICA 

LP – TEXTO, SIGNIFICADO E DISCURSO

32 dissertações defendidas são produtos dos projetos temáticos vinculados a essa linha de pesquisa da área de concentração.

 

Todas as bancas contaram com um membro externo ao Programa com experiência em orientação em Programa de outra instituição. As bancas foram constituídas da seguinte forma: 03 (três) membros titulares, sendo obrigatoriamente, 01 (um) examinador do quadro docente do Programa e 01 (um) examinador do quadro docente de Programa de outra Instituição de Ensino Superior, além do orientador(a) e coorientador(a), quando foi o caso, sem repetição constante de avaliadores externos.

 

Com relação à premiação conferida por agências de fomento e/ou associações científicas da área que reconhece os melhores trabalhos de conclusão de mestrado e de doutorado defendidos em programas de pós-graduação brasileiros, embora o PPGLin reconheça o valor das dissertações defendidas no quadriênio no Programa, não fez indicação de nenhuma ao prêmio. No próximo quadriênio, selecionará, entre os trabalhos defendidos, observando os critérios de originalidade, relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural, social e de inovação e o valor agregado pelo sistema educacional ao aluno, e indicará para concorrer aos prêmios.

 

No que se refere ao tempo de titulação – até 30 meses para mestrado, o tempo médio de titulação foi 24 meses. A história do PPGLin mostra que dos 12 (doze) alunos que ingressaram na primeira turma do curso de mestrado, em março de 2011, 2 (dois) defenderam as no prazo de 22 meses (dezembro de 2012) e 10 (dez) defenderam as dissertações no prazo de 24 meses (fevereiro de 2013); dos 15 (quinze) que ingressaram na segunda turma, em março de 2012, 100/% defenderam as dissertações no prazo de 22 meses (dezembro de 2013); dos 20 (vinte) que ingressaram na terceira turma, em março de 2013, 18 (dezoito) defenderam as dissertações no prazo de 24 meses (janeiro, fevereiro e março de 2015), 1 (um) realizou a matrícula, mas não frequentou o curso, 1 (um) foi desligado; dos 28 (vinte e oito) que ingressaram na quarta turma, em março de 2014, 18 (dezoito) defenderam no prazo de 24 meses (fevereiro de 2012 de 2016), 2 (dois) defenderam no prazo de 25 meses (março de 2016) e 5 (cinco) defenderam no prazo de 29 e 30 meses (julho e agosto de 2013), 2 (dois) foram desligados e 1 (um) abandonou; dos 13 (treze) alunos que ingressaram na quinta turma, em 2015, 10 (dez) defenderam no prazo de 24 meses (fevereiro de 2017) e três (3) defenderam no prazo de 26 meses (abril e maio de 2017); dos 34 (trinta e quatro) que entraram na sexta turma, em março de 2016, 3 (três) defenderam no prazo de 22 meses (dezembro de 2017), 29 (vinte e nove) depositaram a dissertação no final de dezembro de 2017 e defenderam entre fevereiro e março de 2018. Dos 24 (vinte e quatro) alunos que entraram na sétima turma, em abril de 2017, 21 (vinte e um) defenderam em março de 2019; dos 26 (vinte e seis) alunos que entram na oitava turma, em abril de 2018, 23 (vinte e três) defenderam entre fevereiro e abril de 2020 e 1 (uma) defendeu em maio de 2020. Dos 15 (quinze) alunos que entraram na nona turma, em abril de 2019, 1 (uma) defendeu em maio de 2020, 1 (uma) defendeu em agosto de 2020 e 13 (treze) realizaram exame de qualificação, entre agosto e outubro de 2020. Desses 13 (treze), 11 (onze) defenderam no primeiro semestre de 2021 e 2 (dois) defenderam no segundo segundo semestre de 2021 (dentro do prazo).

 

No ano base de 2020, somaram-se 54 alunos matriculados. Desses, 38 eram do ano base anterior; 16 alunos novos foram matriculados; 18 foram titulados, 6 mudaram de nível com defesa e 1 foi desligado. Ao final do ano base de 2020, o Programa contou com 29 mestrandos. Em relação ao doutorado, somaram 51 alunos matriculados, desses, 30 foram do ano anterior. Ao final do ano base, o Programa contou com 51 doutorandos matriculados. 

 

As dissertações e teses podem ser acessadas no Repositório Digital de Teses e Dissertações do PPGLin-Uesb (RDTDPPGLinUesb) que integra, armazena, preserva, divulga e dissemina os textos completos das teses e dissertações, produtos dos projetos temáticos vinculados às linhas de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. O PPGLin-Uesb, juntamente com os pesquisadores das três linhas de pesquisa que o sustentam, compreende que disponibilizar, em Acesso Aberto, para toda a comunidade científica e a comunidade em geral, resultados de pesquisas financiadas com recursos públicos e desenvolvidas nos Laboratórios e Núcleos de Pesquisa do CEPELin, pelos grupos de pesquisa, é uma das formas de o Programa colaborar para a eficiência do sistema de comunicação científica e para o progresso científico do país.