Autoapresentação

Sou mestre (2003) e doutora (2006) em Linguística pela Unicamp, com pós-doutorado na Unesp/Araraquara. Desde a iniciação científica, trabalho com uma das paixões da minha vida: Fonética e Fonologia. Paixão que move minhas atividades de pesquisas, ensino e extensão na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB, onde sou professora plena, lotada no Departamento de Estudos Linguísticos e Literários. Ainda na Uesb, tenho a honra de pertencer ao quadro permanente de docentes do Programa de Pós-Graduação em Linguística– PPGlin, Programa no qual atuo como professora e orientadora do Mestrado e do Doutorado. Nas dependências do PPGLin, coordeno, juntamente com a profa. Dra. Marian Oliveira, o Laboratório de Pesquisa e Estudos em Fonética e Fonologia (LAPEFF). Nossas pesquisas no LAPEFF focam temas de fonética articulatório-acústico-perceptual com materialidades orais e escritas, para discutir questões de gestos enquanto prosódia visual, como para discutir questões relacionadas à alfabetização e à leitura. Participo do Grupo de Pesquisa em Estudos da Língua(gem), e, juntamente com pesquisadores nacionais e internacionais, participo do SIS-Vogais e do GRUPA.
Self-Introduction
I am a master (2003) and PhD (2006) in Linguistics from Unicamp, with a postdoctoral degree at Unesp/Araraquara. Since my scientific initiation, I work with one of the passions of my life: Phonetics and Phonology. Passion that drives my research, teaching and extension activities at the State University of Southwest Bahia-UESB, where I am teacher at Department of Linguistic and Literary Studies. I teacher of the of the Postgraduate Program in Linguistics – PPGlin, a Program in which I work as a professor and advisor for the Masters and Doctorate. In the PPGLin dependencies, I coordinate, together with prof. Dr. Marian Oliveira, the Laboratory of Research and Studies in Phonetics and Phonology (LAPEFF). Our research at LAPEFF focuses on articulatory-acoustic-perceptual phonetics with oral and written materialities, to discuss issues of gestures as visual prosody, as well as to discuss issues related to literacy and reading. I participate in the Research Group on Language Studies (gem), and, together with national and international researchers, I participate in the SIS-Vogais and the GRUPA.